校企合作促发展,产学双赢谱新篇 ——教育学院与明珠幼儿园“幼儿家庭教育指导站”揭牌仪式
产教融合是当代高职院校人才培养的重要举措,以便进一步深化产教融合、产学双赢,增强学校发展的活力,也为企业输送高素质的人才,实现院校与产业、企业、岗位的有效对接。2023年12月6日下午,教育学院院长银岁红、副院长董先芝、副主任刘东宏及学前专业代表老师一行前往广州市从化区明珠幼儿园进行校企合作洽谈暨“幼儿家庭教育指导”服务站揭牌仪式。幼儿园园长王菊芳及骨干教师参加此次活动。

王菊芳对教育学院的到访表示热烈的欢迎。会上,她对幼儿园的办园理念、特色课程、发展规划及师资情况进行介绍,希望院园两校能紧密沟通,加强合作,共享资源,共促成长。

银岁红对幼儿园对传统文化的重视以及园内独特的国学、茶艺、刺绣等传统文化项目教育表示高度的认可和赞赏。银岁红从三方面简述此次到访目的,一是加强与学校周边幼儿园的紧密联系,不断深化校企合作;二是学院与幼儿园续签校企合作协议,继续共谋合作新篇章;三是院园成立幼儿家庭教育指导服务站并进行揭牌仪式。高职院校的发展与人才培养要坚持“产教融合、校企合作、协同创新、服务地方”这一重要思路,希望此次与幼儿园协同成立服务站的合作项目能够形成特色,办出成效。

会上,院园双方就院园两校的发展需求、专业建设、特色课程建设、服务站建设等进行深入交流探讨。刘东宏表示,明珠幼儿园家庭教育服务指导站的成立,秉持以人为本的理念,指向促进幼儿的全面发展和健全人格的培养,不仅能为家庭、幼儿园、社区的交流、沟通、合作架起一座新的桥梁,而且对幼儿的健康成长与发展也具有重要价值。同时此次服务站的成立将深化线上教育资源的建设,建立家庭数字教育平台,优化家园协同育人的教育体系。
会后,院园双方人员参观了幼儿园,观摩了园内茶艺、刺绣等特色课程的授课。最后,双方进行授牌暨揭牌仪式。
此次活动的开展不但深化了双方的合作,而且为探索院园共育、家园共育奠定了扎实基础,以便充分发挥双方的资源优势,建立友好的产学双赢的关系,携手同行,共同发展,促进教育教学。
来源:教育学院
文字:刘东宏
图片:明珠幼儿园

