卫生健康学院组织开展第二期“大学习大讨论”专题学习

     3月26日，卫生健康学院组织开展第二期“大学习大讨论”专题学习，围绕“新双高”建设关键任务，持续推进教师能力提升与教育教学改革。学院全体教师参加学习。

本次专题学习主要聚焦医学科普能力提升与高水平竞赛培育。

会议邀请中医学博士、主任中医师孙正平教授以《医学科普道路的选择与建设》为题开展专题讲座。孙正平结合自身在医学科普领域的实践经验，围绕新媒体环境下的科普传播路径，系统分析了医学知识转化与传播的有效方式，提出教师应主动适应短视频等新媒体发展趋势，拓展教学表达形式，提升专业内容的传播力与影响力。同时，他还结合自身丰富的科研实践经验，就青年教师如何开展科研选题、申报项目及推进研究工作进行了针对性指导。

创新创业学院副院长张文倩以《精准备赛高效突围：专任教师指导国创赛项目培育与备赛策略》为题，围绕国创赛、“挑战杯”等赛事，从赛制规则、备赛路径、项目挖掘及团队指导等方面进行了深入讲解，结合自身指导学生获奖经验，分析了高水平竞赛项目的培育要点，鼓励教师积极参与竞赛指导工作。

校团委干事黄婉莹围绕“挑战杯”“攀登计划”“三下乡”“百千万工程突击队”等重点赛事项目，系统介绍了赛事类型、参赛流程及支持政策，并结合实际工作，对辅导员、专任教师与学生在竞赛组织中的职责分工提出了具体建议，进一步明确了协同育人的实施路径。

专题学习结束后，卫生健康学院院长李庆奇就校园安全、实训室安全及实习生安全等工作进行了再强调，要求全体教师进一步增强安全意识，压实责任，确保各项安全措施落实到位。

本次学习内容紧贴学校发展实际，深化了教师对新媒体科普路径的认识，也为高水平竞赛培育提供了方法指导，进一步夯实了学院内涵建设与人才培养质量提升的基础。

 

（供稿：卫生健康学院 张晓会）